В пра­виль­ном от­ве­те долж­ны быть сфор­му­ли­ро­ва­ны вы­во­ды и вы­ска­за­ны пред­по­ло­же­ния:

а)  о сход­стве, на­при­мер: рав­ные доли опро­шен­ных в обеих груп­пах счи­та­ют, что по­ступ­ле­ние в вуз может по­вли­ять на по­вы­ше­ние со­ци­аль­но­го ста­ту­са в бу­ду­щем (воз­мож­ная при­чи­на, на­при­мер: об­ра­зо­ва­ние в со­вре­мен­ном мире яв­ля­ет­ся одним из со­ци­аль­ных лиф­тов и может спо­соб­ство­вать пе­ре­ме­ще­нию вверх по со­ци­аль­ной лест­ни­це);

б)  о раз­ли­чии, на­при­мер: уча­щи­е­ся кол­ле­джей в боль­шей мере, чем уча­щи­е­ся 11⁠-⁠х клас­сов, счи­та­ют, что на по­вы­ше­ние со­ци­аль­но­го ста­ту­са в бу­ду­щем может по­вли­ять на­ча­ло пред­при­ни­ма­тель­ской де­я­тель­но­сти (воз­мож­ная при­чи­на, на­при­мер: уча­щи­е­ся кол­ле­джей, по­лу­чая про­фес­сию, за­ду­мы­ва­ют­ся об от­кры­тии сво­е­го дела и по­лу­че­нии до­хо­да от пред­при­ни­ма­тель­ской де­я­тель­но­сти, так как до­хо­ды от пред­при­ни­ма­тель­ской де­я­тель­но­сти поз­во­ля­ют по­вы­сить свой со­ци­аль­ный ста­тус).

Могут быть сфор­му­ли­ро­ва­ны дру­гие вы­во­ды о сход­стве и раз­ли­чии, вы­ска­за­ны иные умест­ные пред­по­ло­же­ния