Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 16 № 1041
i

Уче­ни­це 9-⁠го клас­са Лизе при­шло СМС-со­об­ще­ние от не­из­вест­но­го або­нен­та: «По­пол­няя счёт на те­ле­фо­не моей ма­те­ри, я слу­чай­но пе­ре­пу­та­ла номер, по­жа­луй­ста, вер­ни­те мне 350 руб­лей». Далее в СМС-со­об­ще­нии ука­зан номер те­ле­фо­на, ко­то­рый от­ли­ча­ет­ся от но­ме­ра, с ко­то­ро­го при­шло со­об­ще­ние и со­всем не похож на номер мо­биль­но­го те­ле­фо­на Лизы. В чём со­сто­ит опас­ность дан­ной си­ту­а­ции для лич­ных фи­нан­сов Лизы? Как ей пра­виль­но по­сту­пить в дан­ной си­ту­а­ции?

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

1)  Опас­ность со­сто­ит в том, что можно ли­шить­ся денег, так как это со­об­ще­ние могли на­пи­сать мо­шен­ни­ки;

2)  Не пе­ре­во­дить день­ги по при­слан­но­му но­ме­ру те­ле­фо­на / об­ра­тить­ся к сво­е­му мо­биль­но­му опе­ра­то­ру.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Ука­за­ния по оце­ни­ва­ниюБаллы
Даны пра­виль­ные от­ве­ты на два во­про­са2
Дан пра­виль­ный ответ на один любой во­прос1
При­ве­де­ны рас­суж­де­ния об­ще­го ха­рак­те­ра, не со­от­вет­ству­ю­щие тре­бо­ва­нию за­да­ния.

ИЛИ Ответ не­пра­виль­ный

0
Мак­си­маль­ный балл2